浙江开放大学（原浙江广播电视大学）实行系统办学、分级管理的办学体制，接受国家开放大学（原中央广播电视大学）的业务指导，承担对全省10所市级电大、59所县级电大、5所省电大直属教学点的教学业务指导。经省编委批复同意，学校增挂浙江省社区教育指导中心、浙江老年开放大学牌子，履行相应职能。同时经省教育厅等批准，承担浙江省终身教育学分银行管理中心等职能。学校现有教工路、振华路两个校区，校舍建筑面积9.4万平方米，现有教职工317人，其中具有高级职称的83人。全省电大校舍建筑面积116万平方米，教职工3685人，其中具有高级职称的1191人。

学校办学从学历补偿教育起步，举办过普通高等教育、成人高等教育的本专科和自考、注册视听生教育、单科教育等。办学40年来，累计开设教育学、经济学、文学、法学、工学、农学、管理学等学科门类87个本专科专业，培养大专及以上应用型专门人才96万余人。学校始终坚持以满足社会需求、关注弱势群体、促进教育公平为价值追求，秉持“哪里需要教育，电大就去哪里”的办学理念，持续加强信息技术与教育的深度融合，不断下移办学工作重心，深化面向基层、面向行业、面向社区、面向农村办学。学校现举办有开放教育、成人教育、普通高校网络教育、电视中专教育等学历教育和社区教育、老年教育等非学历教育，现有各类学历教育在籍在读学生16万余人，并保持着每年学历教育招生4万人、老年教育招生2万人、社区教育培训1900万人次的办学和服务规模。

一、招生专业

（一）本科专业：

1.本科（高中起点）

工商管理、会计学、学前教育、软件工程。

2.本科（专科起点）

金融学、法学、社会工作、学前教育、小学教育、汉语言文学、汉语言文学（师范方向）、商务英语、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、土木工程、工程管理、工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、公共事业管理（学校管理方向）、行政管理、物流管理。

教育部“一村一名大学生计划”本科（专科起点）专业：园艺、农村区域发展。

（二）专科专业：

建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、现代物业管理、数控技术、机电一体化技术、药品经营与管理、汽车检测与维修技术、城市轨道交通运营管理、计算机网络技术（网络管理方向）、计算机网络技术（网页设计方向）、大数据技术、药学、金融服务与管理、财富管理、大数据与会计、工商企业管理、市场营销、市场营销（营销与策划方向）、茶艺与茶文化（茶叶评审与营销方向）、茶艺与茶文化（茶文化方向）、电子商务、现代物流管理、旅游管理、酒店管理与数字化运营、广告艺术设计、室内艺术设计、学前教育、小学教育、法律事务、社会工作、人力资源管理、行政管理、汉语言文学、英语（商务交际方向）。

教育部“一村一名大学生计划”专科专业：休闲农业经营与管理、园艺技术、现代农业经济管理、现代农业经济管理（农村电商方向）、林业技术、园林技术、畜牧兽医、工商企业管理（乡镇企业管理方向）、行政管理（乡村管理方向）。

新型产业工人培养和发展助力计划专科专业：应用化工技术、电气自动化技术、移动互联应用技术。

二、招生对象

专科起点本科专业（方向）：招生对象为具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历者。“一村一名大学生计划”本科专业招收对象为具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历的农村青年。

高中起点本科专业、专科专业：招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生或具有同等学力人员。“一村一名大学生计划”专科专业招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业的农村青年。

药学专业招生为医药卫生等相关行业从业人员。

三、报名和学习

学生可选择登录浙江开放大学招生网站（http://zs.zjtvu.edu.cn）网上报名、关注“在浙e学”微信公众号报名（点击“公共服务”-“开放教育报名”）或者下载“在浙学”APP报名（点击“开放教育报名”），也可直接到所在地的电大教学点报名。

学生参加在线学习或面授学习，完成课程作业，参加课程考试。学生主要利用学校指定的网络课程（含音视频资源）和文字教材等多种媒体资源进行学习。学生一般通过登录国家开放大学学习网点播和查看网上教学资源在线学习，利用论坛、网上直播和视频系统等网络交互手段与同学、教师进行学习交流，也可以根据教学安排到学习中心参加集中面授学习或参加小组学习。

四、毕业及颁证

学生学籍自注册入学起八年内有效。高中起点本科专业最短学习年限五年，专科起点本科专业、专科专业最短学习年限均为二年半。国家开放大学实行学分制。学生在学籍有效期内取得规定的毕业所需学分、思想品德鉴定符合要求，准予毕业并颁发国家开放大学毕业证书；毕业证书可在教育部学历证书查询网站-中国高等教育学生信息网（www.chsi.com.cn）查询。本科学生符合条件的可按规定申请国家开放大学学士学位；学位证书可在教育部学位证书查询网站-中国学位与研究生教育信息网（www.cdgdc.edu.cn）查询。

五、注意事项

浙江开放大学不与任何中介机构合作招生，从未在全国任何地区授权代理机构或委托个人以“浙江开放大学”或其他学校的名义进行招生。任何自称与“浙江开放大学”合作，宣称“不用考试”、“不用学习”、“包学包过”、“报名=毕业”等虚假宣传以及乱收费行为，均为违法行为，请广大学生维护自身权益，谨防上当受骗。

六、其他事项

具体招生事宜（专业、学费等）请垂询当地各教学点。浙江开放大学各教学点招生电话及地址：查看更多>>

浙江开放大学招生咨询电话：（0571）88060314。

浙江开放大学招生监督电话：（0571）89983111。

2022年春季招生报名时间：即日起至2022年3月12日止。

本章源自官网，信息更新至2022年1月，最新信息请以官网为准。

（开放教育-本科）物流管理

培养规格：本科（专科起点），两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。

培养目标：此专业培养系统掌握管物流管理理论知识和方法，具备各类企业物流需求分析、物流运作方案制订、物流过程控制的能力，能够从事企事业单位物流运作管理工作的应用型高等专门人才。学业结束时，具有物流业中等资质从业资格所要求的能力与相应水平。

课程设置：

1.公共基础课：国家开放大学学习指南、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、计算机应用基础(本)、民族理论和民族政策、学位论文指南、学位外语（物流）。

2.专业基础课：西方经济学（本）、物流管理基础、企业战略管理、基础会计、商品学、电子商务概论。

3.专业课：物流设施与设备、物流信息系统管理、物流系统设计、市场营销学、客户关系管理、配送中心运作与管理、ERP原理与应用。

（开放教育-本科）计算机科学与技术

培养规格：本科（专科起点），两年制三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。

培养目标：此专业培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，重点面向基层的，能从事信息技术应用、开发和设计的高级工程技术人才。

课程设置：

1.公共基础课：国家开放大学学习指南、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ（1）、英语Ⅱ（2）、学位外语(计算机)，学位论文指南。

2.专业基础课：数据结构（本）、C语言程序设计A、计算机组成原理A、离散数学（本）、计算机专业英语。

3.专业课：软件工程、计算机网络（本）、操作系统、数据库应用技术、管理信息系统、JAVA语言和WWW技术、网页开发技术、photoshop图像处理、多媒体技术基础、面向对象程序设计技术、多媒体软件制作与使用、单片机原理与应用、电子商务概论。

（开放教育-专科）广告设计与制作

培养目标：此专业培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的,重点面向基层的应用型高等专门人才。在政治思想道德方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面，既具有广告学基本理论知识、更能熟练掌握基本美术技能、计算机平面设计技能、多媒体作品制作能力；还要具有较强的动手能力与实际工作能力，富有创新精神和自主学习能力。

支撑课程：包装设计、广告摄影、字体设计、影视广告设计与制作、POP广告设计、平面广告设计与制作、计算机平面设计(1)、计算机平面设计(2)、视觉设计基础、数字广告设计与制作、优秀广告作品评析。

（开放教育-专科）行政管理

培养目标：此专业培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应社会需要的、面向基层的、具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的行政管理类的高技能、应用性人才。

支撑课程：西方行政制度、公务员制度讲座、办公室管理、个人与团队管理、监督学、社会调查研究与方法、行政组织学、应用写作（汉语）、秘书学、人力资源管理。

（成人专科）会计

主修课程：财务管理、成本会计、企业纳税实务、电算化会计、经济法基础

学制与毕业：学校成人专科教育（脱产）为高中起点，实施三年学制，按照6学期安排教学进程，获得满足要求的120学分，思想品德鉴定符合要求，即可获得专科文凭。

培养目标及规格：会计专业依据中小微企业对会计人才的素质、知识和能力的要求，培养系统掌握会计专业基础理论和基本技能，了解学科专业发展趋势，具有一定的人文和科学素养并具备良好职业素养、自主学习和终身发展能力的“重诚信、善沟通、会核算、会管理”的优秀技能型中小微企业会计专门人才。以市场需求为基本依据，以岗位适应性为导向，本专业毕业生要求具有一定的理论知识和较强的实践能力。

（成人专科）学前教育

主修课程：学前教育学、学前儿童发展心理学、现代教育技术、幼儿园课程论、心理健康教育课程

学制与毕业：学校成人专科教育为高中起点，实施三年制，按照6学期学习安排教学进程，获得满足要求的120学分，思想品德鉴定符合要求，即可获得专科文凭。

培养目标及规格：此专业培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握学前教育专业的基础理论知识，具有从事学前教育领域相关工作的岗位能力和专业技能，主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要、培养德智体美全面发展、又有创新精神、创业能力和社会责任感的、既有较宽厚的学前教育理论和丰富的专业知识、又有较强的实践能力、达到大学专科学历水平的学前教育工作者。适应幼儿园教学及管理、社会早教机构教学与管理、社区幼教机构工作人员等岗位要求的高等应用型专门人才。

以上仅为部分专业介绍，具体可前往官网查看： 查看更多>>

学校的校徽包括徽志和徽章。学校徽志包括“浙江开放大学”中英文和学校视觉标识。学校徽章为题有校名的长方形证章。学校视觉标识取“浙江开放大学”英文首字母中简约流畅的活力元素进行一体化设计，圆点体现学校以卫星电视和互联网为主的信息化教学手段。标识主色调为蓝色，象征大海和天空，代表学校开放包容、多元灵活的办学特征。

谭建荣，男，1954年1月生，1982年湖州电大机械工程专业和电子工程专业专科毕业，中国工程院院士，浙江大学机械工程学院设计工程及自动化系主任。享受国务院政府特殊津贴，荣获中青年图形科技跨世纪人才、国家百千万人才第一二层次、科技部十五863先进个人、科技部十一五国家科技计划执行突出贡献奖、浙江省重点学科带头人等荣誉。

温邦彦，男，中共党员，1947年4月生，1982年瑞安电大机械工程专业专科毕业，浙江永久科技实业有限公司董事长。荣获全国劳动模范、国家级有突出贡献的专家、中国优秀民办科技实业家、世界和谐突出贡献人物奖、温州市优秀共产党员等荣誉。

钟睒睒，男，1954年12月生，1985年杭州电大汉语言文学专业专科毕业，农夫山泉股份有限公司董事长兼总经理，养生堂有限公司董事长。荣获海南省首届优秀中国特色社会主义事业建设者、杭州市劳动模范、杭州市十大突出贡献工业企业优秀经营者、杭州市工业功勋企业优秀经营者等荣誉。

凌兰芳，男，中共党员，1953年11月生，1985年湖州电大汉语言文学专业专科毕业，丝绸之路控股集团有限公司董事长、党委书记。荣获全国纺织工业劳动模范、首届国家茧丝绸终身成就奖、中国纺织行业年度创新人物奖、浙江省改革开放30年功勋企业家、浙江省优秀创业企业家、风云浙商十大浙商社会责任奖等荣誉。

张健，男，中共党员，1961年12月生，1985年温州电大汉语言文学专业专科毕业，温州日报报业集团副总编辑。新闻作品先后获得各类新闻奖50多个，其中浙江新闻奖一等奖12篇。荣获全国五一劳动奖章、浙江省劳动模范、温州市劳动模范等荣誉。

王莺妹，女，1965年8月生，1987年黄岩电大化工专业专科毕业，浙江永太科技股份有限公司董事长。荣获浙江省三八红旗手、首届十佳创新台州商人、十佳台商女杰、台州市十大创业创新女性、台州市三八红旗手等荣誉。