学校简介

莱州市第六中学现有28个教学班，1540名学生，教职工139名。其中，专任教师117人，本科学历112人，专科学历5人，高级教师24人，中级教师49人。多年来，学校始终坚持以党的教育方针、政策和“三个代表”重要思想为指导方针，深入贯彻落实科学发展观，坚持正确的办学方向，大力推进素质教育，以创办让人民群众满意的教育为目标，不断完善“德育为首，科研先行，强化师资，科学评价，全面育人”的综合管理措施。不断增加教育投入，完善学校的基础建设，注重了各功能室的配套，科学、美术、图书、计算机、多媒体等功能教室齐全。各种仪器、设备均按省级规范化学校的标准配备。

师资力量

教职工139名。其中，专任教师117人，本科学历112人，专科学历5人，高级教师24人，中级教师49人。

科学研究

新的教育教学形势，要求我们的课堂教学节时高效，彰显学生主体。我们在教学科研上主要做了以下几点：一是建设达标课堂。达标课堂的形成是该校新一轮课程改革数年研究积累、修订完善的结果。它源自于该校的诱思探究课堂，结合五环节教学，最终形成了目前的达标课堂，体现出学生最大程度的参与和学生思维的深刻性，以达到“和谐高效、思维对话”的目的。达标课堂要求人人过关、人人达标，真正做到向有限的时间要效率，向课堂要质量。二是开发自主课程。先由学校围绕地域文化、自然科学、社会实践等方面进行命题，引导教师自主选择开设校本课程，并将开设的课程算入教师工作量。既解决了教师工作量多少不均的矛盾，又增加学校课程的吸引力，有利于学生学习多样化的需求，同时成立了课程开发委员会，负责验审自主课程的开发质量，促进教师的专业成长。三是高二主要试行了选课走班制和学分认定制。该校从高一就开始进行学生调研、教师培训，根据省厅要求，结合该校教学实际，最终确定了文倾理倾式的选课走班制。由八个行政班走出了10个教学班，配置了两套相应的教师，建立了严格的管理制度，确保了学生良好的学习纪律，赋予了学生足够的自主选课权。