学校简介

东营市利津县第二中学始建于1952年10月，是黄河三角洲地区建校较早的中学之一，始名为山东省垦利中学（1951年陈家庄是中共垦利县委、县政府驻地）。1956年5月垦利县建制撤销，原辖区划属利津县，学校暂定名“陈庄中学”。1956年7月20日，定名为“山东省利津县第二中学”。1958年11月沾（化）利（津）合并为沾化县，学校遂更名为“沾化县第三中学”。1961年9月，沾利分县，学校恢复“利津县第二中学”校名。1969年4月学校下放陈庄人民公社管理，校名改为“陈庄中学”。1969年12月学校复名“利津县第二中学”。1976年9月，学校再度下放到公社管理。1978年8月再次复名“利津县第二中学”并沿用至今。

学校现有58个高中教学班，3200余名在校生。专任教师256人，研究生学历12人，本科244人。其中，特级教师1人，高级教师61人，一级教师84人，二级教师110人。

六十年沧桑砥砺，六十年春华秋实，学校秉承“让每一个学生都成功”的办学理念，铸成“立德树人、自强不息”的校训，“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“严谨治学、精诚育人”的教风和“笃实勤勉、敏行日新”的学风，为社会培养了三万多名优秀人才，培养出了建国以来利津县较早的北京大学生、东营市建市以来的清华大学生。

地理位置

学校地处黄河胜利大桥北端的省级中心镇——陈庄镇，坐落于陈庄镇滨港路5号。学校分南北两院，占地150亩，总建筑面积达7万平方米。教室和功能室都配备了多媒体，实验室均按国家标准设计配备，通用技术实验室被教育部教学仪器研究所授予“高中通用技术标准实验室”，音乐室、美术室、舞蹈室、历史室、地理室、图书馆、阅览室等全部高标准配备到位。

教学成果

近年来，在县委、县政府和教育主管部门的正确领导下，学校秉承“让每一个学生都成功”的办学理念，弘扬“团结拼搏、自强不息”的团队精神，贯彻“少教多学、当堂达成”教学原则，大力推行理想课堂模式，全面落实素质教育，稳步推进教学改革，教育教学质量稳步提升。一大批学生考取北京大学、清华大学、中国科技大学、中国人民大学、中央美术学院、复旦大学、同济大学、南开大学等院校。

学校凝聚六十年的文化传统，形成了以“常怀感恩之心，永立报国之志，唯有自强不息”为主题，以“文化传承、课程带动、活动强化、科研先导、机制激励、自主体验”为措施的感恩教育特色，引导学生感恩父母，回报社会，报效国家。实施“1234”德育工程：“强化一种精神”，即“自强不息”的精神；“注重两种教育”，即感恩教育和养成教育；“落实三项工程”，即青春暖流助学工程、问题学生转化工程和班主任培养工程；“实施四大校本仪式”，即升国旗仪式、学生军训仪式、18岁成人宣誓仪式、毕业典礼仪式。

自2004年以来开展的以“收集废纸、净化校园、奉献爱心”为主题的“青春暖流”助学工程，十年来坚持不辍，共收集废纸、废瓶148吨，折合人民币16万元，救助贫困生800余人。团省委、市县关工委和团委多次到校调研指导，中国新闻网等多家媒体予以报道。学校先后承办了全市中小学社会主义荣辱观教育现场会、全市高中教育教学现场交流会、全市普法现场会和全县班主任经验交流会，被确定为“东营市德育特色重点培育学校”。

近年来，学校多次在全省精神文明建设、规范办学、课程实施、教学改革、办学特色和推进素质教育等活动中作典型经验交流。山东人民出版社出版了学校《普通高中学生成长教育的探索与实践》、《普通高中理想课堂建设的实践研究》等教育教学专著。《中国教育报》、《大众日报》、《现代教育报》和《东营日报》等媒体都多次对学校工作做专题报道。

学校荣誉

学校先后获得“全国学校德育工作创新先进学校”、“全国推行《国家体育锻炼标准实施办法》先进单位”、“全国德育科研工作先进实验校”、“山东省文明单位”、“山东省规范化学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省中小学德育工作先进单位”、“山东省教书育人先进单位”、“山东省教学改革先进集体”、“山东省电化教育示范学校”、“山东省体育传统项目学校”、“山东省中小学校本教研先进单位”、“山东省学校文化建设示范学校”、“山东省学校文化建设重点研究基地”、“山东省中小学教师远程研修组织工作先进单位”、“山东省语言文字规范化学校”、“山东省卫生先进单位”、“山东省心理健康教育先进单位”、“山东省绿色学校”、“山东省绿化模范单位”、“东营市教育现代化学校”、“东营市素质教育工作先进单位”、“东营市教学质量优胜学校”、“东营市基层党建示范点”、“东营市先进基层党组织”、“东营市五一劳动奖状”、“东营市教育信息化工作先进单位”、“东营市教育系统安全工作先进单位”、“东营市师德建设示范学校”、“东营市职工职业道德建设十佳集体”和“东营市中小学素质教育德育特色学校”等数百项荣誉称号。

目前，利津县第二中学正瞄准创建“创新型的教育品牌、示范性的齐鲁名校”的发展愿景，与时俱进，开拓创新，敢于担当，跨越发展，努力办好让人民满意的教育。