学校简介

哈尔滨市田家炳高级中学校（哈尔滨市第七十三中学）始建于1963年，2001年被批准为哈尔滨市市重点高中；2002年通过黑龙江省示范性普通高中评审，成为首批省级示范性高中；2011年被省教育厅确定为国家级多样化、特色化发展实验学校；2013年通过哈尔滨市首批普通高中特色学校评估；2014年被AFS全国办评为年度接待国际学生项目金奖学校；2016年被评为“全国青少年校园足球特色学校”；黑龙江省首批普通高中探索高考综合改革实践路径项目学校。

自然景观，净心养眼。鲜花满校园，“一帆风顺”伴学子，“鸿运当头”跃龙门。绿树连成线，几株桃花迎春艳，数年青松雪中站，百果自生荫后院，几亩菜蔬农家田，葡萄满架散香甜，绿柳成行甬道间，丁香护校，白杨卫园。

人文景观，启智修德。楼廊文化、校史文化、国学讲座、道德讲堂，传统文化细节处，精神文明内外涵。楼廊处可见“社会主义核心价值观解读、校风校训学风教风巡展、五德三美诠释、弟子规选析、论语选解、校史馆藏、新疆部展、兰亭壁画、家炳碑文、五方鼎尊、四季流泽、长城雕刻、女中塑像。生活在人文里，徜徉在美德间。

办学理念

学风：诚信、合作、求实、创新。

办学五十余年，全校上下诚信规范、团结先前、求真务实、创新创优。在传承发展、合作发展、和谐发展、创新发展中，攻坚克难、提质增效、屡创佳绩！

教风：严谨、求异、施爱、育人。

哈73中学的教师队伍，无论专业知识、讲课技能、个人素养、团队协作、师貌形象、师德品质，还是梯队建设、骨干选拔、新秀培训、专家培养，都是学校的财富、学生的福祉、家长的依靠。

学风：勤学、善学、博学、乐学。

哈73 中学的学生群体，民族多样、多国融合、语言丰富、文化多元。勤学者二本大学，善学者省属名校，博学者全国名校，乐学者人大浙大。每节课都检验着知识的分量，每个课间都见证着文明的进程，每节自习都提醒着人格的自律，每一份作业都拉近着师生、家校的距离，每次月考都是自强不息的挑战、超越自己的契机、实现梦想的阶梯。每周的升旗式都是人生的洗礼，每周的班团会都是认识的阶梯，每个节日都是传统文化的承继。

办学特色

名师导学，良师相伴，友师陪练。师生和谐、课堂生动、职工融洽、干群协从。校风罡正，教风谨严，学风浓厚，班风多元，校训笃定。

学案导学，让课堂充满生机和活力，教有所依、学有所据、教师主导、学生主体、个人表达、小组合作、明确考纲、明晰考点、传授知识、讲解技能、关注高考、注重人格，学生在自主学习、自主管理、自主发展，教学和德育并驾齐驱、双管齐下、相辅相成、相得益彰。

核心素养落实，教学从学科素养课堂教学、教师队伍核心素养建设、师生素养提升的实践活动入手，德育从专家核心素养讲座、班主任核心素养培训、学生核心素养班团会入手，把核心素养落在实处、抓在细节。

成长规划方面，学校各部门协调合作，开展成长规划的校内为培训、学习、实践活动，学校发展规划、教师成长记录、学生成长手册、班级成长建设等角度凸显成长规划对学校、对教师、对学生、对教育的强大作用。

学校积极探索高效、多元、特色的办学模式和理念，抓实常规、攻坚承重、创新创优，分层次教学、分学段指导、分类别教育、分学年例会、考试辅导会、质量分析会、班科任会诊会、家长沟通会、手拉手结对子、班级管理交流会、学科教学经验会等等活动，让不同的学生找到了不同的归宿和依靠，让他们重新认识自己、超越自己，低进高出、选择多样，努力实践，取得了很大教育教学成果。

办学成果

学校作为黑龙江省普通高中课程改革样本校、实验校、示范校，大力改革、创新发展，在保证大面积提升教育质量的同时，更注重重点大学升学率的稳步增长和充分发挥学生的个性品质，硕果累累、成绩喜人。先后获评全国第五届和谐校园先进学校、全国三八红旗集体、全国妇女创先争优先进集体、全国民族团结进步模范集体、全国中学生志愿服务示范学校、中华传统美德“全国实验名校”、中华传统美德教育系统实验研究先进学校、省首批高中课程改革先进集体、省教育系统先进集体、省十佳和谐校园、省文明单位标兵、省级五四先进团组织标兵、省级德育工作先进集体、省师德建设先进集体、省级德育先进集体、感动龙江集体、全省先进基层党组织、全省高中课程改革先进集体、市教育系统先进集体标兵、市大面积提高教学质量先进学校、市德育科研先进实验校、市“三育人”暨“强师德，树医风，塑形象”活动先进集体等光荣称号。