洛阳师范学院
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洛阳师范学院始位于河南省洛阳市,是一所省属普通高等本科院校,为河南省特色骨干学科建设高校。学校前身是始建于1916年的河南省立河洛师范学校,2000年升格为本科院校。学院涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学等九大学科门类,获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位、非全日制研究生招生资格,2022年学校获批河南省国际化特色高校建设单位。
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  • 学校简介
  • 招生简章
  • 科学研究
  • 文化传统
  • 对外交流
  • 历史沿革
  • 校园风光
基本信息
  • 创建时间:1916年
  • 院校隶属:河南省
  • 院校分类:师范类
  • 学校校训:敬业奉献,为人师表
  • 学校类型:普通高等院校
  • 学校代码:10482
  • 学历层次:本科层次
  • 办学性质:公办大学
  • 所在地址: 河南省 洛阳市伊滨区吉庆路6号
学校简介

洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳。学校地处伊水之滨,万安山下,东汉太学便发端于此。南望二程故里,传颂着程门立雪、鲁台望道的佳话;西望关林和世界文化遗产龙门石窟,绽放着世界文化遗产的璀璨光芒。

学校前身是始建于1916年的河南省立河洛师范学校,历经河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。2007年,学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。2018年以优异成绩通过教育部本科教学工作审核评估。2020年学校被列为河南省特色骨干学科建设高校。近年来,学校先后获得全国脱贫攻坚先进集体、全国语言文字工作先进集体、全国五四红旗团委、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、全国巾帼文明岗、河南省高校基层党组织建设先进单位、河南省文明校园标兵、河南省思想政治工作先进单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位等荣誉称号。

截至2023年6月,学校现有马克思主义学院、文学院、历史文化学院、法学与社会学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、信息技术学院(软件学院)、体育学院、音乐学院、美术与艺术设计学院、教育科学学院、生命科学学院、商学院、学前教育学院、新闻与传播学院、国土与旅游学院、电子商务学院、食品与药品学院、国际教育学院、继续教育学院等22个学院,2个公共教研部,72个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学等九大学科门类。学校现有全日制在校生27000余人,各类成人教育学生10000余人。

截至2023年6月,学校占地约2850亩,建筑面积74.5万㎡。固定资产总值约29.3亿元,图书馆馆藏图书达262.9余万册,数字资源量1500余万册,中外文期刊5300余种,中外文数据库28个,各类型特藏文献27000余册(件)。学校建有“万兆主干、千兆桌面”的校园网络,是河南省高等学校数字化校园示范学校。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,坚持“四个面向”和“四个服务”要求,秉承“敬业奉献、为人师表”的校训,落实立德树人根本任务,扎根河洛大地办大学,人才培养质量持续提高。现有国家级教学成果奖2项,国家级一流本科专业建设点10个、人才培养模式创新实验区1个、特色专业2个,全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个;省级特色专业和专业综合改革试点16个、一流本科专业建设点11个;国家级精品课程3门、一流本科课程7门、国家规划教材1部,省级一流本科课程64门、精品在线开放课程26门、课程思政样板课程11门;省级高等学校优秀基层教学组织20个、教学团队6个,中原名师2人、教学名师8人;国家级虚拟仿真实验教学项目1项,省级虚拟仿真实验教学系列项目16项;国家级大学生校外实践教学基地1个,省级大学生校外实践教育基地11个、河南省研究生教育创新培养基地7个;获省级高等教育教学成果奖46项、教师教育教学成果奖26项、优秀教材奖2项、全国教育硕士专业学位优秀论文2篇。开创小学全科教师招生培养的“洛阳模式”,在全省推广;先后11次获得河南省师范生教学技能大赛团体一等奖。近年来,学生在各类国家级大学生体育比赛中获得金牌12枚,省级大学生体育比赛中获得金牌19枚,在“挑战杯”、数学建模、机器人大赛等各类竞赛中获得国家级奖励500余项、省级奖励1300余项。

展望未来,学校将立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念、融入新发展格局,以新时代教育评价改革为引领,全面深化教育综合改革,大力推进内涵建设,充分彰显办学特色,不断提升治理效能,不断推动学校事业高质量发展,为早日建成特色鲜明的地方高水平师范大学而团结奋斗!

招生简章

洛阳师范学院2023年招生章程(本科层次)

第一章 总 则

根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》、教育部《2023年普通高等学校招生工作规定》等法律、法规的规定,为全面贯彻执行教育部实施高校招生阳光工程、依法治校的精神,确保学校招生工作顺利进行,切实维护学校和广大考生的合法权益,特制定本章程。

第一条 本章程适用于洛阳师范学院各类普通本科招生工作。招生类型涵盖普通类专业招生、艺术类专业招生、体育类专业招生、合作办学类专业招生。

第二条 学校招生工作贯彻公开、公平、公正的原则,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。

第三条 学校招生工作接受学校纪检监察部门的全程监督,同时接受考生及家长、新闻媒体和社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校名称为洛阳师范学院(国标代码10482)。

第五条 学校是省属普通高等本科院校。

第六条 学校以培养普通本科生为主。毕业颁发学历证书的学校名称为洛阳师范学院,证书种类为普通高等教育毕业证书。

第七条 学校前身是始建于1916年的河南省立河洛师范学校,历经河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。2007年,学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。2018年以优异成绩通过了教育部本科教学工作审核评估, 2020年学校被列为河南省特色骨干学科建设高校。近年来,学校获得全国脱贫攻坚先进集体、全国语言文字工作先进集体、全国五四红旗团委、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、全国巾帼文明岗、河南省高校先进党委、河南省文明单位标兵、河南省文明校园标兵、河南省思想政治工作先进单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位等荣誉称号。

学校现有马克思主义学院、文学院、历史文化学院、法学与社会学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、信息技术学院(软件学院)、体育学院、音乐学院、美术与艺术设计学院、教育科学学院、生命科学学院、商学院、学前教育学院、新闻与传播学院、国土与旅游学院、电子商务学院、食品与药品学院、国际教育学院、继续教育学院等22个学院,2个公共教研部,72个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。学校现有全日制在校生28000余人,各类成人教育学生10000余人。

学校占地2850亩,建筑面积近74.5万㎡。固定资产总值约14.8亿元,图书馆馆藏图书达256余万册,数字资源量1100余万册,中外文期刊5300余种,中外文数据库28个,各类型特藏文献27000余册(件)。学校建有“万兆主干、千兆桌面”的校园网络,是河南省高等学校数字化校园示范学校。

在未来的发展中,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻落实全国、全省教育大会精神,突出特色发展和内涵建设,立足新发展阶段,贯彻新发展理念、融入新发展格局,擦亮师范教育特色,全面推进学校综合改革,推进高质量发展,为早日建成特色鲜明的地方高水平师范大学而努力奋斗!(数据截至2022年8月)

第三章 组织机构及职责

第八条 学校设有由校长、主管校领导、纪委书记(监察专员)、相关职能部门负责人、教师代表、校友代表以及学生代表组成的招生委员会,负责落实招生政策,制定招生措施,集体讨论决定招生工作中的重大事宜。

第九条 学校招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构,具体负责学校本科招生的日常工作。

第四章 招生计划及政策要求

第十条 学校根据人才培养目标、办学条件等实际情况,统筹考虑各省份高考人数、生源质量、区域协调发展等因素,结合近年来本校来源计划编制情况,综合研判,确定本校分省来源招生计划,报教育部审核后由各省(自治区、直辖市)招生主管部门向社会公布。2023年学校招生计划总规模以省教育厅公布为准。学校预留计划不超过本科招生计划总数的1%,主要用于解决本科平行志愿同分数等相关问题。招生计划公布有三种形式:一是由有关省(直辖市、自治区)招生管理部门按规定的方式向社会公布,二是由学校通过教育部阳光高考信息平台、河南省阳光高考信息平台、学校招生信息网、洛阳师范学院阳光招生微信公众平台、洛阳师范学院阳光招生官方抖音等网络媒体方式向社会公布,三是通过学校招生简章、招生宣传材料等纸质形式向社会公布。

第十一条 学校今年继续招生培养河南省地方公费师范生,具体信息详见《河南省教育厅关于做好2023年河南省地方公费师范生定向招生工作的通知》。

第十二条 录取时,男女比例、外语语种不限,各专业考生入校后的公共外语教学语种为英语。

第十三条 身体健康状况应符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

第五章 录取原则

第十四条 学校录取工作依照教育部关于普通高等学校招生工作的相关规定和各省(直辖市、自治区)有关招生工作的文件精神执行。

第十五条 普通类专业录取原则

考生档案投档至学校后,采用志愿优先的方式,根据专业计划数,按成绩从高分到低分择优录取。先录第一志愿的考生,若第一志愿录取后未完成计划,再从高分到低分录取第二志愿的考生,依次类推,直至完成专业计划;对于所报专业志愿未被录取,又同意专业调剂的考生,参照考生所填报的相应专业志愿,按成绩从高分到低分择优调剂录取;对于所报专业志愿未被录取,同时不服从专业调剂的考生,作退档处理;同分数(不含小数部分)考生,按照语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。

第十六条 艺术类专业录取原则

考生档案投档至学校后,采用志愿优先的方式,根据专业计划数,按各专业录取原则择优录取。

1.播音、编导类专业录取规则:文化成绩和专业成绩双过线后,①播音与主持艺术专业按文化成绩40%和专业成绩60%的百分制权重计算考生的综合成绩,从高分到低分择优录取;同分数考生,按专业成绩从高分到低分择优录取;专业成绩仍相同的,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。②广播电视编导专业按文化成绩60%和专业成绩40%的百分制权重计算考生的综合成绩,从高分到低分择优录取;同分数考生,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。③戏剧影视文学专业按照高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;文化总分相同的,按照专业成绩从高分到低分择优录取;专业成绩仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。

2.美术类专业录取规则:文化成绩和专业成绩双过线后,按文化成绩加专业成绩,美术学、书法学、视觉传达设计、环境设计、动画专业从高分到低分择优录取;同分数(不含小数部分)考生,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。

3.音乐、舞蹈类专业录取规则:文化成绩和专业成绩双过线后,①音乐学专业按文化成绩50%和专业成绩50%的百分制权重计算考生的综合成绩,从高分到低分择优录取;同分数考生,按专业成绩从高分到低分择优录取;专业成绩仍相同的,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。②音乐表演、舞蹈学专业按照专业总分从高分到低分择优录取,同分数考生,按高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取,文化总分仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。

4.按百分制权重计算考生综合成绩公式:

播音与主持艺术:综合分=(文化成绩/文化总分)×40+(专业成绩/专业总分)×60

音乐学专业:综合分=(文化成绩/文化总分)×50+(专业成绩/专业总分)×50

广播电视编导专业:综合分=(文化成绩/文化总分)×60+(专业成绩/专业总分)×40

5.在艺术类本科招录工作中,艺术类专业成绩使用各省统考(联考)成绩,对实行平行志愿投档的省(直辖市、自治区),经该省(直辖市、自治区)招生主管部门许可后,优先使用该省(直辖市、自治区)平行志愿规则对填报我校志愿且投档到我校的考生进行择优录取,平行志愿录取规则按照该省(直辖市、自治区)相关文件政策执行,考生档案投档至学校后,我校仍采用志愿优先的方式,根据专业计划数,按各省(直辖市、自治区)各专业平行志愿投档录取规则计算成绩择优录取。

第十七条 体育类专业录取原则

考生档案投档至学校后,采用志愿优先的方式,根据专业计划数,按各专业录取原则择优录取。

文化成绩和专业成绩双过线后,①体育教育(含中外合作办学)专业依据考生志愿,按照高考文化总分(不含小数部分)从高分到低分择优录取;同分数的考生,按专业成绩从高分到低分择优录取;专业成绩仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取;②运动训练和武术与民族传统体育专业:根据教育部和国家体育总局的有关要求,由国家体育总局统一组织专项考试和文化考试,文化成绩最低录取控制分数线不低于总分(满分600分)的30%,对具备一级运动员等级的考生,可在我校文化成绩最低录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在我校文化成绩最低录取控制线下降低50分录取;考生专业成绩最低控制线不低于40分。在文化成绩和专业成绩达到最低录取控制分数线基础上,根据考生的文化成绩和体育专项成绩3:7比例进行综合评价(综合分=(文化考试成绩/6)×30%+体育专项成绩×70%),分项目依据考生填报的志愿顺序择优录取。

第十八条 新生入校后,学校将组织进行入学资格复查,对不符合录取条件或有徇私舞弊行为者,取消其入学资格或学籍,并上报上级招生主管部门。

第六章 其 他

第十九条 收费标准

学校2023年各专业学费及住宿费收费标准为:

住宿费标准暂定:六人间800元/生·学年;四人间1100元/生·学年。如遇政策调整,按政府最新政策执行。

各专业学费标准按照河南省发改委批准的标准执行,具体如下:

文史类普通本科专业:4400元/生·学年

理工类普通本科专业:5000元/生·学年

艺术类本科专业:8000元/生·学年

体育教育专业:4400元/生·学年

运动训练、武术与民族传统体育专业:8000元/生·学年

中外合作办学类本科专业:18000元/生·学年

软件学院本科专业:12000元/生·学年

少数民族预科班:20000元/生·学年

预科生升入本科后,其学费标准按照预科招生当年的普通本科生的学费标准收取。

学校地方公费师范生的培养、就业、履约管理等政策按相关文件执行。

第二十条 学校制订有以国家助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金为主体,校设奖学金、勤工助学岗、发展性资助项目、特殊困难补助为补充的家庭经济困难学生“奖、贷、助、补、减”等多措并举的完整学生资助体系,保证不让一个学生因家庭经济困难而放弃学业。其中国家助学贷款每生每年最高可以申请12000元;国家助学金按照不同情况,可申请4300元/生/年、3300元/生/年、2300元/生/年三档;另外校设勤工助学岗位补贴标准为480元/生/月。学生在校期间表现优秀的困难学生,还可申请国家奖学金8000元/生/年、国家励志奖学金5000元/生/年;校设奖学金分2000元/生/年、1500元/生/年、800元/生/年三档。特殊困难补助标准及金额视学生具体情况而定,原则上不超过10000元/生/年。退役大学生士兵资助政策按河南省相关文件执行。

第七章 附 则

第二十一条 学校没有委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,对以我校名义进行非法招生等活动的中介机构或个人,学校将依法追究责任。

第二十二条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突,以本章程为准,本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。

第二十三条 本章程为学校普通本科招生的纲领性文件,内容未尽事项详见各类具体招生简章。

第二十四条 本章程由学校招生就业处负责解释。

咨询电话:0379-68618104

院校网址:http://www.lynu.edu.cn/

电子信箱:zsb@lynu.edu.cn

邮 编:471934

地 址:河南省洛阳市伊滨区吉庆路6号

专业名称 专业代码 类型 培养类型 面向群体 学制 师范 艺术 中外合作办学 招生人数 所属学科门类 学费(元/年) 方向 备注
化学工程与工艺 081301 普通 全日制 4 - 理工类 5000
环境设计 130503 普通 全日制 4 - 艺术类 8000
视觉传达设计 130502 普通 全日制 4 - 艺术类 8000
播音与主持艺术 130309 普通 全日制 4 - 艺术类 8000
广播电视编导 130305 普通 全日制 4 - 艺术类 8000
戏剧影视文学 130304 普通 全日制 4 - 艺术类 8000
音乐表演 130201 普通 全日制 4 - 艺术类 8000
音乐学 130202 普通 全日制 4 - 艺术类 8000
旅游管理 120901K 普通 全日制 4 - 文科类 4400
物流管理 120601 普通 全日制 4 - 文科类 4400
土地资源管理 120404 普通 全日制 4 - 文科类 4400
会计学 120203K 普通 全日制 4 - 文科类 4400
工商管理 120201K 普通 全日制 4 - 文科类 4400
电气工程及其自动化 080601 普通 全日制 4 - 理工类 5000
应用统计学 071202 普通 全日制 4 - 理工类 5000
生物技术 071002 普通 全日制 4 - 理工类 5000
生物科学 071001 普通 全日制 4 - 理工类 5000
应用化学 070302 普通 全日制 4 - 理工类 5000
化学 070301 普通 全日制 4 - 理工类 5000
物理学 070201 普通 全日制 4 - 理工类 5000
数学与应用数学 070101 普通 全日制 4 - 理工类 5000
历史学 060101 普通 全日制 4 - 文科类 4400
新闻学 050301 普通 全日制 4 - 文科类 4400
翻译 050261 普通 全日制 4 - 文科类 4400
日语 050207 普通 全日制 4 - 文科类 4400
英语 050201 普通 全日制 4 - 文科类 4400
汉语国际教育 050103 普通 全日制 4 - 文科类 4400
汉语言文学 050101 普通 全日制 4 - 文科类 4400
武术与民族传统体育 040204K 普通 全日制 4 - 文科类 8000
运动训练 040202K 普通 全日制 4 - 文科类 8000
体育教育 040201 普通 全日制 4 - 文科类 4400
学前教育 040106 普通 全日制 4 - 文科类 4400
教育学 040101 普通 全日制 4 - 文科类 4400
思想政治教育 030503 普通 全日制 4 - 文科类 4400
社会工作 030302 普通 全日制 4 - 文科类 4400
法学 030101K 普通 全日制 4 - 文科类 4400
国际经济与贸易 020401 普通 全日制 4 - 文科类 4400
金融数学 020305T 普通 全日制 4 - 理工类 5000
行政管理 120402 普通 全日制 4 - 文科类 4400 公共文化服务与管理方向
美术学 130401 普通 全日制 4 - 艺术类 8000
食品科学与工程 082701 普通 全日制 4 - 理工类 5000
制药工程 081302 普通 全日制 4 - 理工类 5000
软件工程 080902 普通 全日制 4 - 理工类 12000 省级特色化示范性软件学院
少数民族预科生升入 普通 全日制 4 - 文科类 4400
少数民族预科生升入 普通 全日制 4 - 理工类 5000
文物与博物馆学 060104 普通 全日制 4 - 文科类 4400
数据科学与大数据技术 080910T 普通 全日制 4 - 理工类 5000
电子信息工程 080701 普通 全日制 4 - 理工类 5000
酒店管理 120902 普通 全日制 4 - 文科类 4400
舞蹈学 130205 普通 全日制 4 - 艺术类 8000
动画 130310 普通 全日制 4 - 艺术类 8000
地理科学 070501 普通 全日制 4 - 理工类 5000
化妆品技术与工程 081705T 普通 全日制 4 - 理工类 5000
计算机科学与技术 080901 普通 全日制 4 - 理工类 5000
人工智能 080717T 普通 全日制 4 - 理工类 5000
物联网工程 080905 普通 全日制 4 - 理工类 12000 省级特色化示范性软件学院
通信工程 080703 普通 全日制 4 - 理工类 18000 与白俄罗斯国立信息与无线电大学合作
书法学 130405T 普通 全日制 4 - 艺术类 8000
体育教育 040201 普通 全日制 4 - 文科类 18000 与美国西田州立大学合作
电子商务 120801 普通 全日制 4 - 文科类 4400

本章更新于2023年6月,最新章程以官网为准。

科学研究

学校积极实施“学科筑峰”和“科研强校”。2016年以来,学校化学学科连续保持ESI全球排名前1%,学校进入自然指数国内高校Top200排行榜;旅游管理学科获批河南省特色骨干学科。现有省级重点学科8个。获批教育部国别与区域研究中心、文旅部文化和旅游研究基地、林业和草原局国家创新联盟、智慧旅游河南省协同创新中心、河南省功能导向多孔材料重点实验室、河南省旅游公共服务大数据产业技术研究院、河南省公共文化研究中心等省部级科研平台30余个。近年来,主持国家重点研发计划项目1项、国家自科基金、社科基金、艺术基金等科研项目110余项,其中国家社科基金重点项目1项,国家艺术基金立项数量连续多年位居河南省高校第一位;主持教育部人文社科项目、河南省科技计划项目、河南省社科规划项目等省部级以上科研项目300余项,出版著作160余部,发表高水平论文1200余篇,获国家专利340余项;荣获省部级以上科研奖40余项。

文化传统

校训:敬业奉献、为人师表

洛阳师范学院是具有良好办学传统的高校,是教师的摇篮。我们的校训是:“敬业奉献,为人师表”。校训是培养学生的目标,是引导事业的方向。“敬业”,从业忠诚不移,工作勤勉毋懈,是对教育事业的神圣感和责任心。“奉献”,无私无我,热爱教育对象,是师德的核心。“为人师表”,言教身教并举,经师人师同求,是训练学生的规矩,培养学生的目标。

校风:厚德博学、励志笃行

厚德”语出《周易》:“君子以厚德载物。”意思是说,以深厚的德泽育人利物;“博学”、“笃行”语出《礼记·中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之”和《礼记·学记》“博学而不穷,笃行而不倦”。 厚德博学而无往不利,励志笃行乃世之风范。厚德方以励志,励志才能笃行,师生之道由此突显,“传道授业解惑”由此张扬也。归结起来,“厚德博学、励志笃行”即以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成长、成才,踏踏实实、坚持不懈地践履所学,向着既定的目标和事业奋进不已。

教风:德以修己、教以育人

教育者的胜人之处在于以德化人,以至德求至善。所谓“修身,齐家,治国,平天下”,以修身求德为根本;同时要能够充分运用自己博大精深的学识、精心组织的教学设计和精湛优雅的教学手段、方法施之于教学过程。以之教人,则无人不成才。

学风:勤学善思、知信达贤

勤学善思是学习的理想境界,勤学以乐学为根基,以学习为乐,让勤奋学习内化为自己灵魂深处的自觉追求,同时要善于思考,让勤学与善思完美结合,才能真正达到“知信达贤”的人生理想境界,使所学真正能够致用,成为民族发展进步的有用人才。


对外交流

学校坚持实施“开放协同”战略,与白俄罗斯国立师范大学、美国阿克伦大学、爱尔兰卡罗理工学院、马来西亚城市大学、波兰比亚韦斯托克大学、吉尔吉斯国立民族大学等院校开展中外合作办学、海外办学、本科生研究生联合培养、学生交流互换、教师访学进修、科学联合研究等多形式、宽领域的合作,签署对外合作交流协议30余项。2022年学校获批河南省国际化特色高校建设单位。

历史沿革

学校溯源

1916年-2000年,学校前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段。

洛阳师范学院

2000年,升格为本科院校,定为现名。

2007年,学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2011年,获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,

2015年,获批非全日制研究生招生资格。

2018年,以优异成绩通过了教育部本科教学工作审核评估,赢得了“有活力、有品位、有温度、有颜值、有潜力”的“五有”高校美誉。

2020年,学校被列为河南省特色骨干学科建设高校。

以上信息源自官网,数据截止至2023年6月,请以官网为准!

校园风光
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