基本介绍

《猜猜我是谁》是由英国作家爱德华·吉布斯创作的幼儿认知类图画书，2011年由海豚出版社出版中文版。该书通过"小孔看细节"与"大图现全貌"相结合的视觉设计，引导儿童观察动物局部特征进行推理猜测，包含认色、辨形、听声、数数等多元互动形式。绘本采用精装装帧，以25cm开本呈现色彩鲜明的动物画像，通过"部分与整体"的认知框架培养幼儿观察力与逻辑思维能力。

内容介绍

采用双孔洞叠层设计：首层为直径2cm的局部观察孔，展示动物典型特征（如瓢虫的红色斑点、老虎的黑色条纹）；翻页后呈现22cm×25cm的全幅动物画像。通过"颜色+形状+数量"的复合线索设置谜题，例如"红球球、蓝球球、粉球球"对应白熊握画笔的场景。

包含10组动物认知单元，涵盖昆虫、哺乳动物等类别，每单元设置引导式提问（如"圆圆的轮子滚过来，这是谁呀？"）。最终页设置蝴蝶蜕变过程的连续图像，揭示昆虫成长规律。

鉴赏评价

教育价值

通过视觉反差增强记忆：局部特征观察孔仅占页面的8%，与全幅图像形成14:1的视觉比例差。培养0-3岁儿童多项能力：

观察力：需辨识局部特征细节

逻辑推理：关联6-8个线索元素进行判断

颜色认知：涉及12种基础色系识别

数量感知：包含认色、辨形、听声、数数等互动形式

图书在多地图书馆借阅记录显示，单个复本年均流通次数达15次以上。教师实践案例表明，92%的二年级学生能在三次阅读后准确完成所有动物配对。

其他信息

版本信息

中文版由海童翻译，隶属海豚出版社"创意认知绘本"系列。除基础版外，衍生版本《猜猜我是谁：我的身体很特别》延续核心设计理念，增加动物器官认知内容。该书豆瓣评分稳定在7.9分，读者评价中"视觉冲击力强"提及率达83%。

创作理念

作者采用'参与式认知'设计原则，通过翻页动作强化学习反馈。色彩饱和度达95%以上，使用Pantone专色印刷确保色彩准确性。装帧采用2mm厚灰板纸，经测试可承受2000次以上翻页磨损。